KUNSTMEST.
Ontginnen, Oogsten en Ontwikkelen. Wat zijn dat allemaal voor nieuwe woorden? In deze thema-gerelateerde lessen gaan we land/tuinen maken. Het land zelf waar met de kunstmest van alles op kan groeien. We zaaien en bewateren. We oogsten en delen. In de laatste van de drie lessen gaan we huisjes bouwen voor al het leven op de boerderij met materialen waarvan de leerlingen niet wisten dat ze samen konden of misschien niet eens wisten dat ze bestonden. mais, bamboe en steen, net als op de boerderij. 

Waarom kiezen voor deze les?
• De leerling ervaart dat je van een plat papiertje iets ruimtelijks kan maken.
• De leerling leert iets te bouwen voor een ander/een dier en ontwikkelt daarbij zijn/haar emphatisch vermogen.
• De leerling ervaart dat hij/zij iets kan maken zonder een vooropgezet plan.
• De leerling kan/leert met materiaal en ‘gereedschap’ werken waar een architect ook mee werkt.
• De leerling leert wat een maquette is, en wat je ermee kan.
 • De leerling ervaart hoe een tak opeens een boom kan zijn en wat een schaalfiguur doet met de beleving.
 •  De leerling gebruikt creatieve maak- en denkstrategieen in een iteratief kunstzinnig proces. (SLO35A)
• De leerling onderzoekt het eigen artistiek vreatief vermogen (SLO35B)

Praktische informatie
Doelgroep:  groep 1-4
Aantal lessen: 1 per groep
Werkvorm: groep, individueel
schaal: n.v.t.
Vaardigheden: Aquarellen met water, knippen, plakken, bouwen buigen stapelen, verhoudingen zien
resultaat: een groot kunstwerk, kleine oogst kaarten en 3d-modellen
Materiaal: 300gr papier, pitriet, henneptouw, houten stokjes, takjes, tape, luciferstokjes, karton. mini bakstenen, pastel voor water
Discipline
Beeldende vorming, Techniek
Duur en locatie
3 lessen van 60-75 minuten
Op school

1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

Korte video van het resultaat van groep 1 na de eerste les: 
Lessenreeks
Leeftijd 9- 13
Playground series
Age group / Leeftijd 10-11
Workshop
Leeftijd 4 - 12
Workshop
Leeftijd 4 - 99
Workshop
7- 15